Arrayanes Open Tech Week

Los chicos de primero vamos a experimentar con Quiver

¡Nos fuimos de campamento!

Por suerte el clima nos acompañó y ayer, martes 10 de noviembre, los chicos de 1° pudieron disfrutar de su primer campamento en Primaria.

Compartimos algunas fotos.

Semana de las Artes

ENCUENTRO CON FLORENCIA ESSES

DESPUÉS DE HABER LEÍDO "LA SOPA DE CAROLA" EN EL COLEGIO, LOS NIÑOS DE 1° A Y B, LO ESCUCHARON NUEVAMENTE, PERO ESTA VEZ,  POR LA VOZ DE SU AUTORA.

PARA LOS FILÓSOFOS-DETECTIVES DE PRIMER GRADO

¡¡HOLA CHICOS!!
MI AMIGO EL DETECTIVE SE DECIDIÓ A DEJARLES EL MISTERIO EN EL BLOG, ¡ASÍ LO PUEDEN PENSAR TODOS EN SUS CASAS!!
ACÁ VA:

MISTERIO EN EL BAR

El detective Hollock Mesher se encuentra estudiando un caso muy complicado. Está siguiendo una pista de suma importancia, pero hay algo que no puede descubrir y complica su investigación. Una conducta extraña de uno de sus sospechosos, el señor M., le quita el sueño. Esta es su conducta, tal como la relata un testigo:

Conozco al señor M. hace un tiempo. Unos días atrás, me encontraba en un bar tomando un café  cuando lo ví entrar muy apurado. Suele sentarse en una mesa y pedir un café pero esta vez hizo algo distinto. Caminó directamente hasta la barra, parecía nervioso. Escuché a lo lejos que le pidió al cantinero un vaso de agua, por eso no pude entender lo que pasó a continuación. Ví que el cantinero se agachó de repente, y al levantarse tenía en sus manos un arma, con la que le apuntaba directo al señor M.. Éste último, en ese mismo momento, le dio las gracias al cantinero, y dándose media vuelta se alejó caminando muy tranquilamente. ¿Cómo puedo entender que haya agradecido al cantinero que le apuntaba con un arma? ¿Qué esconden estos personajes?

Para que pueda continuar con su investigación, ¿te animás a ayudar al detective a resolver este misterio?

ACÁ HAY TRES PISTAS ESCONDIDAS. (PERO NO TE APURES, TAL VEZ NO LAS NECESITES)

1) El cantinero no tuvo la intención de robar al señor M.

2) El señor M. no tenía sed.

3)El señor M. tenía un problema que el cantinero solucionó al darle un susto.

Las letras aparecen si seleccionás el espacio azul con el mousse.

¡¡MUCHA SUERTE!!

Filosofía. Prof. Aldana

DIENTE DE LEÓN...

"PLANTAS"

INICIAMOS EL PROYECTO OBSERVANDO DIENTES DE LEÓN.

LOS CHICOS DE 1° A Y 1° B FORMULARON DIFERENTES HIPÓTESIS.

¡LOS INVITAMOS A VER EL VIDEO Y ESCUCHARLOS!

Festejo del Día del Niño

¡UN ENCUENTRO MÁS!

17 de agosto

RECORDAMOS AL GENERAL SAN MARTÍN

El miércoles 19 de agosto se realizó el acto "Homenaje al Gral. San Martín".

Los chicos de primero A y B, durante las semanas previas al acto conocieron acerca de la vida de este importante prócer y así lo registraron:

17 de Agosto. Te recordamos San Martín

Mazes!!!!!!

"UN SOMBRERO... MIL IDEAS"

 EL VIERNES 12 DE JUNIO LOS DOS PRIMEROS ASISTIMOS A LA FUNCIÓN DE TEATRO EN EL COLEGIO.

AQUÍ LES DEJAMOS UNA SECUENCIA DE IMÁGENES DE UNA PARTECITA DE LA OBRA QUE MÁS NOS GUSTÓ.

ALGUNAS OPINIONES ACERCA DE A OBRA:

LUCAS: ¡ME GUSTÓ MUCHO!

MANUEL M: ME GUSTÓ LA PARTE EN LA QUE SE PELEABAN POR LA FOTO, LILI Y LA OTRA PAYASA.

LUCILA: A MÍ ME GUSTÓ LA PARTE QUE LILI EMPEZÓ A SACARSE LA NARIZ DE PAYASO Y NO PODÍA, Y DIJO "LILI ES PAYASA".

VICENTE: ME GUSTÓ LA PARTE QUE SE PELEABAN CON LAS OTRAS PAYASAS.

PILAR: ¡ME ECANTARON LOS NOMBRES DE LAS PAYASAS!

SANTIAGO: ME GUSTÓ CUANDO APARECIÓ LILI.

AGUSTÍN: ¡FUE MUY GRACIOSO!

FILOSOFÍA

¡¡HOLA!!

LOS FILÓSOFOS DE 1RO QUEREMOS CONTARLES ALGO DE NUESTRO ÚLTIMO TRABAJO. LUEGO DE APRENDER QUE SOMOS DETECTIVES E INVESTIGADORES, ESTUVIMOS TRABAJANDO EN LA IMPORTANCIA DE LAS PREGUNTAS QUE EMPIEZAN CON POR QUÉ.

Estas son las más difíciles que se nos ocurrieron:
- ¿Por qué se inventaron las personas?
- ¿Por qué los planetas giran?
- ¿Por qué las abejas hacen miel?
- ¿Por qué las estrellas parece que parpadean?



Ahora estamos trabajando con unas palabras muy especiales, importantes para las clases de filosofía:
LAS PALABRAS AMBIGUAS

Las aprendimos con 4 básicas: PERA - CORDÓN - BANCO - BOCA 
¿Te acordás que 2 cosas distintas podían significar?

¡¡Y no saben la cantidad que descubrimos después!!  Acá van algunas: MUÑECA, SOL, NARANJA, TÉ, RUEDA. ¿Te surgieron algunas más? Una pregunta muy importante en Filosofía es: ¿Qué querés decir?


¡¡DESAFIO!! 
¿QUÉ PUEDE QUERER DECIR LA PALABRA HOJA?
¿Y ESTE CHISTE?:

USTED, ¿NO NADA NADA?
ES QUE NO TRAJE TRAJE,
PORQUE ME LO GUARDA EL GUARDA


Hasta la próxima,
Aldana

"NIÑOS TRABAJANDO".

DURANTE EL DESARROLLO DEL PROYECTO PUDIMOS OBSERVAR QUE LOS ANIMALES ACUÁTICOS FUERON EL CENTRO DE ATENCIÓN. POR ELLO, DECIDIERON ARMAR UNA PECERA.

PREPARANDO LA PECERA.

SELECCIONARON PLANTAS PARA DARLE OXÍGENO AL AGUA Y DISTINTOS ELEMENTOS PARA DECORARLA (PIEDRAS Y CARACOLES.

LLENARON LAS REGADERAS CON EL ELEMENTO VITAL: EL AGUA.

LUEGO, LLENARON LA PECERA.

 SACARON PECES DEL ESTANQUE DEL COLEGIO Y LOS COLOCARON EN FRASCOS CON AGUA.

OBSERVARON QUE LOS 

PECES ESTUVIERAN BIEN.

COLOCARON LOS PECES EN LA PECERA Y DISFRUTARON SU TRABAJO TERMINADO.

PROYECTO 1

 1° A y B

RECORRIDO POR LAS DISTINTAS MESAS DE ANIMALES.

EN LOS VIDEOS PODRÁN OBSERVAR CÓMO LOS NIÑOS DESCUBRIERON A LOS ANIMALES, SU DIVERSIDAD DE FORMAS Y SUS HÁBITAT. 

MESA 1 - DE LAS AVES

MESA 2 - DE LOS ANIMALES ACUÁTICOS

MESA 3- DE LOS ANIMALES SALVAJES Y DE GRANJA

MESA 4 - DE LOS HUESOS DE ANIMALES

MESA 5 - DE LOS DINOSAURIOS

LUEGO DE LA OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LO QUE HABÍAN VISTO, CONFECCIONARON LA PORTADA DEL PROYECTO.

1st formers. We are smart buyers!

Playing as if we were adults at the Supermarket! 1st A and B

1st A in action. Folow-up activity

DO YOU LIKE...?

1st. FORM yummy OUTING. At the supermarket.

AT THE SUPERMARKET

Project 1 "No more sweets"

We learnt to sort out healthy and unhealthy products. We would like to thank Coto authorities for their warm welcome. 

                                                                               1st A-B

Food Survey 1st B. Board on display 1st A

1st B worked very hard!

The children carried out a survey to find out their favourite food. 

Look at 1st B in action! 

Our board on display. 1st A

Pinning down concepts

¡COMENZAMOS NUESTROS ENCUENTROS DE FILOSOFÍA!

Empezamos sentándonos en ronda y presentando a nuestra nueva amiga: LA PELOTA DE LA PALABRA. ¿Te la acordás?

Ella es la que DÁ la palabra, el que la tiene será escuchado. Pero los que no la tenemos también tenemos algo: somos DUEÑOS DEL SILENCIO y de la posibilidad de escuchar a nuestros compañeros.

Y así comenzamos con la actividad del objeto misterioso:

Lo tuvimos que descubrir a través de PREGUNTAS, porque un buen filósofo-detective es aquel que mira con lupa y formula las mejores preguntas.

                                                                       

Sugerencia: Probá esconder algo dentro de una caja, prepará algunas pistas y comprobá si hay buenos detectives en tu familia y en tu grupo de amigos. ¡No te olvides de que los buenos detectives son los que hacen las mejores preguntas!

¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA!!!

ALDANA

Un día de lluvia...

Armaron barquitos de papel y salieron al patio a probarlos.

¡Primeros trabajos en 1° grado!

Library

1st Form

Welcome back!!!!!!

               
                 WELCOME TO 1st FORM

HAVE A LOVELY SCHOOL YEAR!

                                   Love, Miss Celes and Miss Lore!

1ST FORMERS!!!

Miss Celes y Miss Lore